11月24日下午，高校教师课程思政教学能力培训开班式在北京举行，我校各教学单位院长、副院长、教学秘书、教研室主任及教务处相关人员在集贤楼会议室以视频方式参加开班式。

教育部高等教育司司长吴岩为开班式致辞，并作了题为《全面推进高校课程思政高质量建设》的首讲培训，从“再解读”“再落实”“再深化”三方面全面推进课程思政高质量建设。他围绕为什么、是什么、做什么、怎么做、谁来做，对《高等学校课程思政建设指导纲要》进行了深入解读。他表示，《纲要》实施一年多来，教育部狠抓工作部署、示范选树、教学指南、教师培训、教学研究、资源建设、宣传推广七大工作，推动课程思政形成了共识、打开了局面、见到了成效。他提出，下一步教育部将重点抓好专业类课程思政教学指南研制、第二批课程思政示范选树、课程思政教学指导委员会组建、课程思政教学能力培训、课程思政系列资源库建设、课程思政建设年度推进会等工作。他强调，课程思政事关为党育人为国育才使命，事关高校人才培养质量，责任重大，意义深远。他指出，此次培训是全面推进课程思政高质量建设的重要举措，各地各高校要高度重视，认真组织，力争做到高校、院系、教师全覆盖。他希望，广大教师要成为课程思政理念的倡导者、课程思政建设的践行者、课程思政教学的研究者，共同推动课程思政落地落实、见功见效。

随后，清华大学副校长彭刚、中国政法大学校长马怀德分别围绕“中央高校课程思政建设组织与实施”“法学类专业课程思政建设探索与实践”作专题培训。

据悉，此次培训由教育部高等教育司指导，全国高校教师网络培训中心与新华网联合举办，培训内容共计13讲，涉及课程思政建设政策解读、中央和地方课程思政建设统筹与实施、不同学科门类专业课程思政探索与实践等方面，内容丰富详实，针对强。我校积极组织教师参加培训，不断提高教师育人意识和能力，着力提升教师课程思政教学能力，充分发挥好每门课程的育人作用，不断提高我校人才培养质量。