为推进学校虚拟仿真项目实施与课程建设，开展虚拟仿真实验教学，促进学校信息技术与教育教学的深度融合。11月6日，教务处副处长杨彦柱、教研科科长高靖、科员李妍参加了由东西部高校课程共享联盟主办的陕西省虚拟仿真“金课”建设与应用训练营。

培训会上，西北工业大学材料学院教授、博士生导师，首批国家虚拟仿真实验教学项目负责人卢艳丽从“如何做、如何做好、如何做成”三方面进行了虚拟仿真“金课”建设经验分享及政策解读。她指出，虚拟仿真“金课”建设首先要读懂弄通，认真理解和把握申报背景及相关《通知》精神；其次要明确建设思路，牢记特色和育人，精心准备申报材料，并对项目撰写各个环节进行了详细解析。在具体申报组织环节，她提出：要打造一门高水平虚拟仿真“金课”，需要校级层面高度重视，教务处层面精心组织，学院层面全力支持，教师层面通力协作，企业层面强强联合。

北京理工大学博士、高级实验师李忠新作了题为《新工科建设背景下实验实践教学改革的思考》的报告，他认为：好的虚拟仿真实验教学项目是打造“金课”的基础，需要明确目标定位、响应政策要求、注重实验设计、加强校企协同、发挥团队作用、提前对接平台、重视申报材料，并对各部分内容结合团队优势进行有针对性的宣传，提高项目应用推广效果。

通过参加此次训练营，加深了参会教师对虚拟仿真教学的理解，对虚拟仿真教学项目到“金课”建设路径有了全新的认识，也充分掌握了虚拟仿真“金课”建设要点，为推动我校开展虚拟仿真教学，打造虚拟仿真“金课”积累了宝贵经验。